FORMACIÓN DEL CEREBRO. ¿CÓMO SE FORMA Y SE DESARROLLA EL CEREBRO?

Descubriendo el cerebro...

http://www.nuecesyneuronas.com/formacion-del-cerebro/

SI CUIDAS LAS PALABRAS, EL LENGUAJE CUIDARÁ DE TI

Tan importante lo que hago... como lo que digo.
El lenguaje va mucho más allá de lo que podemos pensar, tiene tanta relevancia, lo que decimos a los demás y a nosotros mismos y cómo lo decimos, que las palabras llegan a ser el engranaje decisivo entre pienso, actúo y siento.

https://aprendemosjuntos.elpais.com/video/si-cuidas-las-palabras-el-lenguaje-cuidara-de-ti/

¿CÓMO EXPLICAR EL CONSENTIMIENTO A UN NIÑO SI LE FORZAMOS A DAR BESOS Y ABRAZOS?

Respetar a los niños en relación con las muestras de cariño que dan a los adultos para que aprendan a exigir respeto y respetar al resto.

Cómo le voy a explicar a mi hijo qué es el consentimiento si los adultos están todo el día forzándole a dar besos

Consentir debería ser, sobre todo, desear. Desear que te besen, desear dar un beso o decir algo bonito, también los niños"No debemos insistirles, pensamos…

ELDIARIO.ES

VIAJANDO CON NIÑOS POR EUROPA

Si tienes pensado viajar por Europa con niños, aquí tienes algunas orientaciones...

Viajar con niños. Disfruta de unas increíbles vacaciones en familia

Viajar con niños. A nosotros nos encanta viajar, pasar las vacaciones con nuestros hijos. Por eso hemos creado esta página con los consejos más útiles para viajar…

EDUCAPEQUES.COM

¿QUÉ PASA EN EL CEREBRO DE LOS NIÑOS MIENTRAS JUEGAN?

¡Jugar, jugar y jugar!
La psicología y la pedagogía llevan décadas insistiendo en la necesidad de los niños de jugar, en que es la clave para un desarrollo equilibrado e integral.
Pero...
¿QUÉ PASA EN EL CEREBRO DE LOS NIÑOS MIENTRAS JUEGAN?

CASTIGAR CON SILENCIO ES MÁS PELIGROSO QUE CON PALABRAS. Y SE HEREDA DE PADRES A HIJOS

No existe duda de cómo las palabras pueden influir en nuestras vidas. De cómo la intención con la que nos hablan influye en nuestras emociones, nuestros pensamientos y actos.
¿Y su ausencia?
¿Qué nos ocurre cuando no nos hablan?
¿Cómo nos afecta el silencio?

http://www.abc.es/familia/padres-hijos/abci-castigar-silencio-mas-peligroso-palabras-y-hereda-padres-hijos-201605302205_noticia.html

COCINITAS DE EXTERIOR

¿Las conoces...?

Os dejamos un artículo para acercaros a ellas si no las conocíais y, si las habéis "estrenado" ya, seguir jugando ¡con más ganas!

http://www.tierraenlasmanos.com/razones-jugar-cocinita-ext…/

PERÍODO DE ESCOLARIZACIÓN

Desde el Equipo de Atención Temprana, os recordamos que el período de escolarización para Casas de Niños, Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil y Primaria, comenzará el próximo mes, será del 5 al 19 de abril, ambos inclusive.

Algunos centros realizan jornadas de puertas abiertas para que podáis acercaros y conocerlos. Las fechas y los horarios os las facilitarán en cada centro educativo.

EL DERECHO DE LOS NIÑOS A NO DAR BESOS SI NO LO DESEAN

El saludo forma parte de nuestras normas sociales, es una manera de ser cortés y de relacionarnos con otras personas. 

Los adultos vamos mostrando, en el proceso de desarrollo y aprendizaje de estas convenciones sociales, a los niños de qué forma se hace. 

¿Son los besos una parte imprescindible de este saludo? ¿Existen otras formas de saludar, igualmente aceptables, que no impliquen besar?

https://eresmama.com/derecho-los-ninos-no-dar-besos-sino-l…/

ESCUCHA ACTIVA

Relacionarnos con nuestros hijos desde la comprensión, la ayuda y el respeto: La escucha activa es una herramienta útil para escuchar a nuestros hijos permitiéndoles ser ellos mismos.
https://www.educapeques.com/escuela-de-…/escucha-activa.html

Practicar la Escucha activa con los hijos. Clave en la comunicación

Qué errores podemos cometer cuando escuchamos a nuestros hijos. Cómo podemos dar a entender que estamos practicando la escucha activa dinámicas…

educapeques.com

VIDEO CESAR BONA SOBRE MENSAJES QUE DAMOS AL ALUMNO

¿Qué tipo de mensajes le damos a nuestros alumnos? ¿Y cómo madres y padres a nuestros hijos?
https://twitter.com/AprenderJunto…/status/968392746166824965

Aprendemos Juntos on Twitter

“"Confío en ti, esto lo vas a hacer, tienes muchas posibilidades…". César Bona explica el poder de las…

VÍDEO PARA QUE LOS NIÑOS VISUALICEN LA CONDUCTA ASERTIVA

Aquí tenéis un video que ayuda a los niños a visualizar la conducta asertiva
https://www.youtube.com/watch?v=da8Da_oWVRU&feature=share

Asertividad para niños

Punto de arranque para trabajar los distintos tipos de comunicación. La gestión de los conflictos y el…

YOUTUBE.COM

4 JUEGOS PARA MEJORAR LA ASERTIVIDAD

La asertividad favorece las emociones positivas de uno mismo y de los demás formando parte del conjunto de habilidades sociales que, niños y mayores, debemos aprender a poner en práctica. Necesitamos ser asertivos para poder decir lo que pensamos, sentimos o queremos sin sentirnos culpables pero también sin herir, molestar o agredir a los demás.
La asertividad nos ayuda a mantener relaciones interpersonales más satisfactorias aumentando las posibilidades de obtener lo que necesitamos sin necesidad de chantajear, manipular o menospreciar, formas de interacción inadaptadas y rechazables.
Aquí os propongo 4 juegos sencillos para casa en esta línea.

4 juegos para practicar la asertividad con los niños
Enseñemos a nuestro hijo a ser asertivo mediante el juego. Te proponemos cuatro juegos para practicar la asertividad con ellos. Será un excelente momento de paso de pasar un buen rato en familia.
GUIAINFANTIL.COM

CHARLA DISCIPLINA POSITIVA

En la Escuela Infantil de La Cabrera esta semana hemos compartido un par de buenos ratos para hablar de disciplina positiva. Se hicieron reflexiones muy interesantes sobre lo que nos permite educar desde la firmeza y la amabilidad.
Volvemos a colgar el power point de la charla.
Buen fin de semana

¿QUÉ DICES O HACES CUÁNDO UN NIÑO SE CAE?

¡ABRACÉMONOS!

MANEJANDO EMOCIONES

“SOLO RESPIRA”, un precioso cortometraje que ayuda a niños y adultos a manejar sus emociones

En una sociedad llena de prisas se nos hace necesario aprender a parar para identificar y gestionar nuestras emociones de forma eficaz y asertiva desde la primera infancia.

https://lamenteesmaravillosa.com/solo-respira-un-precioso-…/

“SOLO RESPIRA”, un precioso cortometraje que ayuda a niños y adultos a manejar sus emociones - La Mente es Maravillosa

LAMENTEESMARAVILLOSA.COM

LEER A NIÑOS DE 0/3 AÑOS

Porque la lectura es un fantástico viaje... desde el principio.
Os sugerimos algunos consejos para leer con los más pequeños, ¡esperamos que os gusten!

Charla de psicomotricidad en la Casa de Niños de Venturada

Ayer hicimos una charla conjuntamente, las educadoras hicieron la parte práctica y el equipo de temprana la teórica.

Muy interesante ver cómo se trabaja la psicomotricidad en el aula, con que materiales y sobe todo, la idea de que el lniño tiene que moverse para desarrollarse.

Se propusieron ideas para las familias.

Aquí os dejamos la parte teórica.

Gracias a las familias por compartir y confiar en nosotras

EL PAÑAL SE DEJA NO SE QUITA

Claves para facilitar un control de esfínteres respetuoso con el niño

http://www.pequefelicidad.com/2018/01/el-panal-se-deja-no-se-quita.html

CONSEJOS PRÁCTICOS PARA TENER MÁS PACIENCIA CON NUESTROS HIJOS

La paciencia en los padres como clave para favorecer las relaciones con nuestros hijos.

http://www.pequefelicidad.com/2018/01/10-consejos-practicos-para-tener-mas.html

¿QUÉ HACER PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS NO MIENTAN?

LA AUTONOMÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL

La autonomía en educación infantil  

 Tendríamos que bajarnos de la veloz carrera de la adquisición de habilidades para atender a procesos que van de dentro afuera y crear situaciones tranquilas donde cada niña, cada niño, pueda expresarse y relacionarse de acuerdo a sus posibilidades, necesidades y deseos.

http://eldiariodelaeducacion.com/blog/2018/01/08/entendemos-la-autonomia-educacion-infantil/

"ESTOS SON LOS TIPOS DE RABIETAS Y CÓMO DEBEMOS ACTUAR ANTE ELLAS"

Sabemos que forma parte de su desarrollo, sabemos que tienen que ocurrir... pero quién no ha sentido desesperación, impotencia, vergüenza o enfado ante una de "ellas". Esperamos que este artículo os aporte herramientas para poder conocer y gestionar la intensa expresión de emociones de los más pequeños, de forma comprensiva, serena y eficaz.

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/educacion-emocional/tipos-rabietas-como-actuar/61957.html

NOS COMUNICAMOS EN POSITIVO, EVITANDO EL "NO"

En ocasiones, cuando nos dirigimos a nuestros hijos, el "no" acaba formando parte de muchos de nuestros mensajes. Casi sin darnos cuenta, prestamos más importancia y recalcamos la conducta no deseada que aquella que realmente queremos que aprendan o hagan. A continuación, os proponemos algunas pistas para dirigirnos en positivo a nuestros hijos. No hay texto alternativo automático disponible.